Молодцова Татьяна Даниловна в 1962 году с отличием окончила факультет педагогики и методики начального обучения Таганрогского государственного педагогического института («ТГПИ»). С 1962 по 1966 год работала учителем начальных классов школы № 28 г. Таганрога. С 1966 года по настоящее время работает в ФБГОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А. П. Чехова ». В 1974 году в институте «Общих проблем воспитания» (АПН, Москва) ею защищена кандидатская диссертация на тему: «Формирование положительной мотивации учения младших подростков во внеучебной деятельности». В 1998 году в Ростовском государственном педагогическом университете успешно прошла защита ее докторской диссертации на тему: «Теория и практика предупреждения и преодоления дезадаптации подростков». В 1999 году присвоено звание профессора.

Т. Д. Молодцова была в числе основателей факультета «Методика воспитательной работы», который был затем переименован в факультет «Социальной педагогики», и возглавляла его 25 лет. За эти годы факультет, который начинался с одной группы стационара, превратился в крупный научный и социокультурный центр города Таганрога. Его выпускники (выпущено более 5 тысяч специалистов) работают в самых различных социальных службах и образовательных учреждениях России. Десятки учеников Т. Д. Молодцовой стали ведущими педагогами вузов (это доцент, канд. пед. наук С. Ю. Шалова, доцент, канд. пед. наук Т. И. Меньшикова, доцент, канд. пед. наук Л. Я. Жилина, зав. кафедрой, доцент, канд. пед. наук И. В. Челышева, д-р пед. наук Т. В. Мордовцева, ст. препод. Е. Л. Буршит и многие другие).

Помимо административной, Т. Д. Молодцова занимается большой научно-исследовательской и педагогической деятельностью. Она имеет 164 научных работы (среди них 12 монографий). Постоянно участвует в Международных, всероссийских, региональных и вузовских научных конференциях.

Последние 10 лет Т. Д. Молодцова является главным научным редактором 5 кафедральных сборников и 6 коллективных монографий. В 2008 году под ее руководством прошла Международная конференция (грант РГНФ) на тему: «Инновационные процессы в детских оздоровительных центрах».

Являясь профессором кафедры «Педагогика и психология личности», читает ряд ключевых курсов, психолого-педагогического цикла. В частности, «Общую психологию», «Коррекционную педагогику с основами специальной психологии», спецкурс «Психология личности» и др.

Т. Д. Молодцова уже более 10 лет возглавляет научную школу, работающую по проблеме «Предупреждение и преодоление детской и подростковой дезадаптации». По тематике научной школы под руководством Т. Д. Молодцовой защитили диссертации В. Н. Вараксин, Э. Ю. Васильев, А. А. Новикова, А. В. Приходько, Ю. В. Кривосудова, Л. Я. Жилина, Т. И. Меньшикова. Подготовлены к защите диссертации М. Н. Гусевой и И. В. Едуш. Готовятся к защите кандидатские диссертации участников научной школы Е. Л. Буршит О. П. Мищенко, М. В. Леонидовой. Ежегодно не менее 40 курсовых и 20 дипломных работ защищается по указанной тематике. Всего участниками научной школы на данном этапе является 25 человек (среди них педагоги, аспиранты и студенты). Студенческие работы по названной тематике ежегодно публикуются и занимают призовые места на научных студенческих конференциях.

Т. Д. Молодцова имеет 46 лет научно-педагогического стажа. Она активно участвует в научно-исследовательской и общественной работе, передает свой опыт и знания педагогам, студентам и учащимся, принимает активное участие в деятельности социальных служб г. Таганрога и Ростовской области.

Т. Д. Молодцова в течение 6 лет являлась председателем ГАК в ПИ ЮФУ, членом двух ученых советов (ПИ ЮФУ г. Ростов-на-Дону и СГУТ и КД г. Сочи).

В 2002 году Т. Д. Молодцова награждена грамотой и денежной премией губернатора Ростовской области за выдающиеся заслуги в области науки и работу со студенческой молодежью. В 2012 году – знаком «К 75-летию Ростовской области» за заслуги в научно-педагогической деятельности. За последние 5 лет Т. Д. Молодцова получила 3 внутренних гранта (в 2004, 2008 и 2009 г.) и грант РГНФ (в 2008 г.). В 2006 г. Т. Д. Молодцова стала лауреатом конкурса «Лучшая книга 2005 года» за монографию «Психология, диагностика и коррекция подростковой дезадаптации», а в 2007 г. – в конкурсе «Лучшая книга 2006 года» за монографию «Психолого-педагогические аспекты социализации личности».

За свой добросовестный труд и высокий уровень научно-исследовательской и педагогической деятельности награждена медалями: «Ветеран труда» и медалью «А. С. Макаренко»; знаками: «Почетный работник высшей школы» и «Почетный профессиональный работник высшей школы». В настоящий момент, возглавляя кафедру социальной педагогики и психологии, Т. Д. Молодцова проводит активную научно-исследовательскую работу по проблеме преодоления дезадаптации детей и подростков.

24 сентября 1986 – медаль «Ветеран труда».

1995 – нагрудный знак «Отличник народного просвещения».

1995 – почетное звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации».

2002 – грамота Губернатора Ростовской области.

2004 – внутренний грант ТГПИ.

19 декабря 2005 – нагрудный знак «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации».

25 апреля 2008 – медаль национальной Академии поддержки развития образования имени А. С. Макаренко.

2008 – внутренний грант ТГПИ.

2008 – грант РГНФ.

2009 – внутренний грант ТГПИ.

2012 – знак «К 75-летию Ростовской области».

1. Молодцова, Т. Д. Формирование положительной мотивации учения младших подростков во внеучебной деятельности: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Молодцова Татьяна Даниловна; институт «Общих проблем воспитания» (АПН, Москва); науч. рук. канд. пед. наук А. Д. Алферов. – М., 1974. – 180 с.

2. Молодцова, Т. Д. Теория и практика предупреждения и преодоления дезадаптации подростков: дис. на соиск. учен. степ. д-ра. пед. наук: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Молодцова Татьяна Даниловна; Ростовский гос. пед. ун-т; науч. консультант академик Е. В. Бондаревская. – Ростов н/Д., 1998. – 503 с.

Библиография трудов

1. Молодцова, Т. Д. Стимулирование познавательной активности подростков в экскурсионной работе / Молодцова Татьяна Даниловна // Формирование познавательной активности школьников. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1971. – С. 11–15.

2. Молодцова, Т. Д. Методика выявления типичных отношений к учению школьников/ Молодцова Татьяна Даниловна // Методы научно-педагогического исследования: сб. науч. тр. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1972. – С. 23–33.

3. Молодцова, Т. Д. Психологические особенности педагогических стимулов / Молодцова Татьяна Даниловна // Доклад межвузовской научно-теоретической конференции аспирантов. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1972. – С. 100–104.

4. Молодцова, Т. Д. Психологические основы формирования ответственного отношения к учению школьников / Молодцова Татьяна Даниловна // Доклад научно-теоретической конференции аспирантов. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1973. – С. 70–86.

5. Молодцова, Т. Д. Особенности влияния внеклассной деятельности на отношение к учению младших подростков / Молодцова Татьяна Даниловна // Педагогические проблемы предупреждения неуспеваемости школьников, Вып.2. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1973. – С. 67–78.

6. Молодцова, Т. Д. Характеристика уровней мотивации учения младших подростков школьников / Молодцова Татьяна Даниловна // Доклад межвузовской научно-теоретической конференции аспирантов. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1974. – С. 6–10.

7. Молодцова, Т. Д. Создание условий в классном коллективе, обеспечивающих формирование положительной учебной мотивации школьников / Молодцова Татьяна Даниловна // Совершенствование учебно-воспитательного процесса с целью повышения эффективности учения школьников. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1974. – С. 45–56.

8. Молодцова, Т. Д. К вопросу о педагогическом стимулировании / Молодцова Татьяна Даниловна, Майкина Ольга Николаевна // Советская педагогика – М., 1974. – № 12. – С. 63.

9. Молодцова, Т. Д. Студенты идут в школы / Молодцова Татьяна Даниловна // Воспитанию школьников – комплексный подход. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1976. – С. 21–23.

10. Молодцова, Т. Д. Построение системы перспектив, стимулирующих развитие ответственного отношения к учению / Молодцова Татьяна Даниловна // Оптимизация учебно-воспитательного процесса в средней школе. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1977 – Вып.3. – С. 52–60.

11. Молодцова, Т. Д. О причинах и условиях недисциплинированности школьников / Молодцова Татьяна Даниловна // Воспитание сознательной дисциплины школьников. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1978. – С. 33–45.

12. Молодцова, Т. Д. Нравственные основы семейного воспитания / Молодцова Татьяна Даниловна // Нравственное воспитание студентов. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1979. – С. 12–14.

13. Молодцова, Т. Д Программы по УИРС / Молодцова Татьяна Даниловна, Козлов Эраст Павлович // Методические материалы. – Таганрог: Изд-воТГПИ, 1979. – С. 18–23.

14. Молодцова, Т. Д. Влияние социальных связей подростков на их отношение к учению / Молодцова Татьяна Даниловна // Воспитание у учащихся ответственного отношения к учению. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1980. – С. 16-24.

15. Молодцова, Т. Д. Духовный мир, эмоциональная жизнь подростка и воспитание его чувств / Молодцова Татьяна Даниловна // Педагогический всеобуч родителей (4-7 классы). – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1980. – С. 44–55.

16. Молодцова, Т. Д. Специфика подросткового возраста и особенности воспитания школьников-подростков / Молодцова Татьяна Даниловна // Педагогический всеобуч родителей. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1980. – С. 10–22.

17. Молодцова, Т. Д. Воспитание у подростков чувства ответственности как условия развития их сознательной дисциплинированности / Молодцова Татьяна Даниловна // Учебно-исследовательская работа студентов в педвузе. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1981. – С. 71–78.

18. Молодцова, Т. Д. Режим – это дисциплина / Молодцова Татьяна Даниловна // Формы воспитания сознательной дисциплины и культуры поведения школьников. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1981. – Вып.1. – С. 13–15.

19. Молодцова, Т. Д. Воспитание учителей-общественников в процессе педагогической практики / Молодцова Татьяна Даниловна // Обучение будущих учителей мастерству воспитания. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1981. – С. 105–113.

20. Молодцова, Т. Д. Индивидуальный подход в семейном воспитании старшеклассников / Молодцова Татьяна Даниловна // Педагогический всеобуч родителей. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1981. – С. 28–37.

21. Молодцова, Т. Д. Подготовка старшеклассников к семейной жизни. / Молодцова Татьяна Даниловна // Педагогический всеобуч родителей. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1981. – С. 17–25.

22. Молодцова, Т. Д. Педагогическое стимулирование формирования у подростков в учебной работе ответственности и дисциплинированности / Молодцова Татьяна Даниловна // Методика воспитания сознательной дисциплины школьников. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1982. – С. 81–87.

23. Молодцова, Т. Д. Поощрения и наказание подростков в семье / Молодцова Татьяна Даниловна // Педагогический всеобуч родителей (5 класс). – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1982. – С. 13–14.

24. Молодцова, Т. Д. Дисциплины методического образования на факультете педагогики и методики воспитательной работы / Молодцова Татьяна Даниловна // Методические разработки. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1983. – 36 с.

25. Молодцова, Т. Д. Воспитательные возможности УИРС / Молодцова Татьяна Даниловна // НИРС – неотъемлемая часть процесса обучения и воспитания. – Вильнюс, 1984. – С. 62–66.

26. Молодцова, Т. Д. Влияние взаимоотношений подростков и педагогов на отношение подростков к учению / Молодцова Татьяна Даниловна // Формирование ответственного отношения школьников к учению. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1984. – С. 113–116.

27. Молодцова, Т. Д. Характеристика безответственного отношения к учебной деятельности / Молодцова Татьяна Даниловна // Воспитание у учащихся ответственного отношения к учению. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПИ, 1985. – С. 18–21.

28. Молодцова, Т. Д. О психологической сущности личности, ее структуре и диалектическом подходе в психологии / Молодцова Татьяна Даниловна // Проблемы человека в психологии и философии. – М., 1989. – С. 83–84.

29. Молодцова, Т. Д. Психологическая подготовка студентов на заочном отделении / Молодцова Татьяна Даниловна, Грибанов В. П. // Методическое пособие. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1989. – 52 с.

30. Молодцова, Т. Д. Внеурочная работа с учащимися / Молодцова Татьяна Даниловна, Федоров Александр Викторович, Лысенко Людмила Ивановна, Табелко Татьяна Николаевна, Целых Марина Петровна // Методическое пособие. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1989. – С. 18–24.

31. Молодцова, Т. Д. Педагогическая практика студентов / Молодцова Татьяна Даниловна, Целых Марина Петровна, Федоров Александр Викторович // Методическое пособие. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1989. – 56 с.

32. Молодцова, Т. Д. Некоторые формы воспитательной работы со школьниками / Молодцова Татьяна Даниловна, Лысенко Людмила Ивановна, Табелко Татьяна Николаевна, Терновая Ирина Павловна и др. // Методические рекомендации. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1989 – 61с.

33. Молодцова, Т. Д. Диагностика коммуникативных связей старших подростков как условие совершенствования воспитательной работы / Молодцова Татьяна Даниловна, Эксакусто Татьяна Викторовна // Воспитание и развитие личности в обновленной системе образования. – Ростов н/Д.: Изд-во ИУУ, 1993 – С. 51–58.

34. Молодцова, Т. Д. Стимулирование познавательной активности студентов в процессе самостоятельной работы по психологии / Молодцова Татьяна Даниловна // Самостоятельная работа студентов педвуза. – Армавир: Изд-во АГПИ, 1993. – С. 82–84.

35. Молодцова, Т. Д. Адаптация студентов 1 курса вуза и ее диагностика / Молодцова Татьяна Даниловна // Региональная, социальная политика, молодежный аспект. – Н.Новгород: Изд-во НГУ, 1996. – С. 125–127.

36. Молодцова, Т. Д. К проблеме формирования профессионально-гуманистической позиции будущего учителя / Молодцова Татьяна Даниловна // Педагогическое образование для XXI века. – М.: Изд-во МГПУ, 1996. – С. 178–180.

37. Молодцова, Т. Д. Межличностные конфликты подростков как показатель их средовой дезадаптации / Молодцова Татьяна Даниловна // Сборник докладов научно-методической конференции ТГПИ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 1996. – С. 89–91.

38. Молодцова, Т. Д. Проблема адаптации студентов-первокурсников к учебной деятельности в вузе / Молодцова Татьяна Даниловна // Развитие личности в образовательных системах южно-российского региона. – Ново-Михайловка: Орленок, 1996. – С. 101–104.

39. Молодцова, Т. Д. Развитие готовности студентов к воспитательной работе с детьми и подростками в процессе преподавания психологических дисциплин / Молодцова Татьяна Даниловна // Интегральные процессы в психолого-педагогич., культурологической и предметно-методологической подготовке учителя. – Тула: Изд-во ТГПУ, 1996. – С. 37–39.

40. Молодцова, Т. Д. Учебные планы по социальной педагогике на стационаре и ОЗО в соответствии с госстандартом / Молодцова Татьяна Даниловна // Учебные планы. – М.: Мин.Обр. РФ, 1996. – 6 с.

41. Молодцова, Т. Д. К вопросу о сущности процессов социализации и адаптации личности / Молодцова Татьяна Даниловна // Деп. в ВИНИТИ. – М., 1997. – 20 с.

42. Молодцова, Т. Д. К вопросу о сущности процессов социализации и адаптации личности / Молодцова Татьяна Даниловна // Деп. в ВИНИТИ. – М., 1997. – 22 с.

43. Молодцова, Т. Д. Возрастные особенности подростков и их влияние на подростковую дезадаптацию / Молодцова Татьяна Даниловна // Деп. в ВИНИТИ. – М., 1997. – 72 с.

44. Молодцова, Т. Д. Причины, способствующие дезадаптирующему влиянию семьи на учащихся подросткового возраста / Молодцова Татьяна Даниловна // Психолого-педагогические проблемы формирования личности в образовательной системе. – М.: Изд-во МПА, 1997. – С. 30–32.

45. Молодцова, Т. Д. Проблема подростковой дезадаптации, ее виды и основные причины / Молодцова Татьяна Даниловна // Психолого-педагогические проблемы формирования личности в образовательной системе. – М.: Изд-во МПА, 1997. – С. 73–75.

46. Молодцова, Т. Д. Субъективные предпосылки подростковой дезадаптации / Молодцова Татьяна Даниловна // Психолого-педагогические проблемы формирования личности в образовательной системе. – М.: Изд-во МПА, 1997. – С. 38–40.

47. Молодцова, Т. Д. Психология дезадаптации подростков как психолого-педагогическая проблема / Молодцова Татьяна Даниловна // Психолого-педагогические проблемы формирования личности в образовательной системе. – М.: Изд-во МПА, 1997. – С. 189–196.

48. Молодцова, Т. Д. К вопросу о подростковой дезадаптации и некоторых факторах, способствующих ее появлению / Молодцова Татьяна Даниловна // Развитие личности в образовательных системах южно-российского региона. – Волгоград: Изд-во ВГПУ, 1997. – С. 19–21.

49. Молодцова, Т. Д. Психолого-педагогическая проблема предупреждения и преодоления подростковой дезадаптации / Молодцова Татьяна Даниловна // Монография. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПУ, 1997. – 294 с.

50. Молодцова, Т. Д. Подготовка социальных педагогов к работе с дезадаптированными подростками / Молодцова Татьяна Даниловна // Развитие личности в образовательных системах южно-российского региона. – Пятигорск: Изд-во ПГПУ, 1998. – С. 72–74.

51. Молодцова, Т. Д. Система предупреждения и преодоления дезадаптации подростков / Молодцова Татьяна Даниловна // Методическое пособие. – Ростов н/Д.: Изд-во РАО, южное отделение РГПУ, 1998. – 75 с.

52. Молодцова, Т. Д. Диагностика, предупреждение и преодоление дезадаптации подростков / Молодцова Татьяна Даниловна // Методическое пособие. – М.: Изд-во Международной педагогической академии, 1999. – 207 с.

53. Молодцова, Т. Д. Подготовка социальных педагогов к работе с дезадаптированными подростками / Молодцова Татьяна Даниловна // XIX региональные психолого-педагогические чтения Юга России. Ч. 1., 2000. – С. 94–95.

54. Молодцова, Т. Д. О функциях социальных педагогов как субъектов психолого-педагогического процесса / Молодцова Татьяна Даниловна // Материалы Второй всероссийской научно-практической конференции МОУ ВМЦ «Образование – основной фактор развития человека и общества». – Волгодонск, 2000. – С. 10–12.

55. Молодцова, Т. Д. Внутренние механизмы дезадаптации подростков / Молодцова Татьяна Даниловна // Известия Южного отд. РАО, 2000. – С. 44–46.

56. Молодцова, Т. Д. Введение в специальную психологию / Молодцова Татьяна даниловна // Учебная программа. – Изд-во ВДЦ «Орленок» 2000 – 25 с.

57. Молодцова, Т. Д. Специфика профессии социального педагога и социального работника / Молодцова Татьяна Даниловна // Теоретические и практические проблемы социальной педагогики: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2001. – С. 98–100.

58. Молодцова, Т. Д. Психолого-педагогические основы деятельности социальных педагогов в школьной практике / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. научн. трудов «Теоретические и практические проблемы социальной педагогики». – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2001. – С. 138–140.

59. Молодцова, Т. Д. К вопросу о сущности дезадаптации как интегрирующего понятия явления трудного детства / Молодцова Татьяна Даниловна // Теоретические и практические проблемы социальной педагогики: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2001. – С. 78–80.

60. Молодцова, Т. Д. Построение системы педагогических стимулов в работе с молодежью / Молодцова Татьяна Даниловна // Проблемы регионального управления, экономики, права и инновационных процессов в образовании: II Международ. научно-практич. Конф.. – Таганрог, 2001. – С. 51–53.

61. Молодцова, Т. Д. Развитие готовности студентов к работе с дезадаптированными детьми – необходимое условие гуманитаризации профессионального образования / Молодцова Татьяна Даниловна // Гуманитарная культура специалиста: межвуз. сб. – Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2001. – С. 28–30.

62. Молодцова, Т. Д. Некоторые причины дезадаптации подростков-мигрантов в новом социуме / Молодцова Татьяна Даниловна // Теория, практика и перспективы образования беженцев-мигрантов в новом социуме. – Ростов-н/Д., 2001. – С. 56.

63. Молодцова, Т. Д. Роль системы стимулов в воспитании подростков / Молодцова Татьяна Даниловна // Нравственное воспитание детей и подростков. – Астрахань, 2001. – С. 67–69.

64. Молодцова, Т. Д. Построение системы педагогических стимулов в работе с молодежью / Молодцова Татьяна Даниловна // Проблемы регионального управления экономики, права и инновационных процессов в образовании. – Таганрог, 2001. – С. 52–54.

65. Молодцова, Т. Д. Программа курса «Психология личности» / Молодцова Татьяна Даниловна // Учебная программа. – Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2001. – 21 с.

66. Молодцова, Т. Д. Историко-педагогический анализ развития проблемы подростковой дезадаптации в западной психологии / Молодцова Татьяна Даниловна // Человек – язык-культура: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2002. – С. 74–84.

67. Молодцова, Т. Д. Использование педагогических стимулов в работе с дезадаптированными подростками / Молодцова Татьяна Даниловна // Личностный подход в воспитании гражданина, человека культуры и нравственности: сб. нгау. тр. – Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 2002. – С. 12–21.

68. Молодцова, Т. Д. Специфика работы с подростками глазами психологов / Молодцова Татьяна Даниловна // Педагогические чтения «Развитие личности в образовательной системе южно-российского региона». – Волгодонск: Изд-во ВГПИ, 2002. – С. 37–39.

69. Молодцова, Т. Д. Внутренние педагогические стимулы и их роль в работе с подростками / Молодцова Татьяна Даниловна // Проектирование инновационных процессов в социокультурной и образовательной сферах: сб. науч. тр. – Изд-во ЕГУТиК, 2002 – С. 65–67.

70. Молодцова, Т. Д. Социализация, адаптация, дезадаптация личности / Молодцова Татьяна Даниловна // Проблемы научной и учебно-методической работы в вузе: сб. науч. тр. – Волгодонск, 2002. – С. 54–61.

71. Молодцова, Т. Д. Психология для социального педагога / Молодцова Татьяна Даниловна, Меньшикова Татьяна Ивановна, Шалова Светлана Юрьевна и др. // Методические рекомендации для студентов ОЗО. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2002. – 165 с.

72. Молодцова, Т. Д. Нарушение симптомокомплексов отношений в подростковом возрасте как фактор дезадаптации / Молодцова Татьяна Даниловна // Сборник «Проблемы российской правовой системы». Инновационные процессы в образовании. III Международная научно-практическая конференция. – Таганрог, 2003 – С. 108–110.

73. Молодцова, Т. Д. Роль социализации и адаптации в развитии личности / Молодцова Татьяна Даниловна // Материалы IV научно-практической конференции преподавателей, студентов, аспирантов и молодых ученых. – Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2003. –С. 93–95.

74. Молодцова, Т. Д. Проблемное детство как социально-психологическое явление / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. «Проблемное детство: диагностика и коррекция». – Таганрог: Изд–во ТГПИ, 2003. – С. 5–13.

75. Молодцова, Т. Д. Диагностика конфликтов в целях их недопущения и преодоления / Молодцова Татьяна Даниловна, Васильев Эдуард Юрьевич // Сб. «Проблемное детство: диагностика и коррекция». – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2003. – С. 16–22.

76. Молодцова, Т. Д. Специфика дезадаптации подростков, воспитывающихся в условиях школы-интерната санаторного типа / Молодцова Татьяна Даниловна, Жилина Людмила Яковлевна // Проблемное детство: диагностика и коррекция: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2003. – С. 95–102.

77. Молодцова, Т. Д. Причины суицида в подростковом возрасте / Молодцова Татьяна Даниловна, Чучалова Елена Анатольевна // Проблемное детство: диагностика и коррекция: сб. науч. тр.. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2003. – С. 147–153.

78. Молодцова, Т. Д. Причины девиантности в подростковом возрасте / Молодцова Татьяна Даниловна, Шкраба Оксана Петровна // Проблемное детство: диагностика и коррекция: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2003. – С. 120–125.

79. Молодцова, Т. Д. Трудности несовершеннолетних в психолого-педагогическом аспекте / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. Макарен-ковские чтения. Материалы III межвузовской науч.пр.конф. – Волгодонск, 2003. – С. 34.

80. Молодцова, Т. Д. Учебные планы по педагогике и психологии на стационар и ОЗО в соответствии с госстандартом / Молодцова Татьяна Даниловна // Учебный план. – М.: Мин. Обр. РФ, 2003. – 4 с.

81. Молодцова, Т. Д. Специфика социально-педагогического исследования / Молодцова Татьяна Даниловна // Теория и практика проведения социально-педагогического исследования: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 4–7.

82. Молодцова, Т. Д. Практика выявления дезадаптации подростков в учебных группах / Молодцова Татьяна Даниловна // Теория и практика проведения социально-педагогического исследования: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – C. 154–171.

83. Молодцова, Т. Д. Выявление причин, способствующих дезадаптации детей в семье / Молодцова Татьяна Даниловна // Теория и практика проведения социально-педагогического исследования: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 217–221.

84. Молодцова, Т. Д. Роль педагогических стимулов в воспитании детей

85. / Молодцова Татьяна Даниловна // Инновационные технологии учебно-воспитательного процесса: сб. науч. тр. – Краснодар, 2004. – С. 4–7.

86. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Психология личности»: учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учеб. программ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 84–95.

87. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Возрастная психология»: учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учеб. программ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 108–113.

88. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Психотерапия». (Учебная программа) / Молодцова Татьяна Даниловна // Сборник учебных программ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 35–40.

89. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Психолого-педагогическая коррекция»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учеб. программ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 14–18.

90. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Специальная педагогика и специальная психология»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сборник учебных программ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 147–151.

91. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Методология и методы психолого-педагогического исследования»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учеб. программ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 22–24.

92. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Основы общей психологии». (Учебная программа) / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учеб. программ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 7–17.

93. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Введение в психолого педагогическую деятельность»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сборник учебных программ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – C. 3–7.

94. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Психология личности»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учеб. программ. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 71–75.

95. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Возрастная психология»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учеб. программ по специальности 031000 «Педагогика и психология». – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 13–18.

96. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Психотерапия»: Учебная программа: Сб. уч. программ по специальности 031000 «Педагогика и психология». ТГПИ, 2004 – С. 201–206.

97. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Психолого-педагогическая коррекция»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учеб. программ по специальности 031000 «Педагогика и психология». – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 100–104.

98. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Специальная педагогика и специальная психология»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учебных программ по специальности 031000 «Педагогика и психология». – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004 – С. 29–34.

99. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Методология и методы психолого-педагогического исследования»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сборник учебных программ по специальности 031000 «Педагогика и психология». – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 42–47.

100. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Основы общей психологии»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учеб. программ по специальности 031000 «Педагогика и психология». – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 51–54.

101. Молодцова, Т. Д. Программа по курсу «Введение в психолого педагогическую деятельность»: Учебная программа / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. учебных программ по специальности 031000 «Педагогика и психология». – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2004. – С. 3–7.

102. Молодцова, Т. Д. Психология, диагностика и коррекция детских трудностей / Молодцова Татьяна Даниловна // Монография. – Ростов н/Д.: Изд-во РГПУ, 2005 – 255 с.

103. Молодцова, Т. Д. Детские трудности: диагностика и коррекция / Молодцова Татьяна Даниловна, Тринитатская Ольга Гавриловна // Монография. – Ростов н/Д.: Изд-во ИПК и АПРО, 2005. – 207 с.

104. Молодцова, Т. Д. Изучение учебной направленности студентов как условие развития их творческой активности / Молодцова Татьяна Даниловна // Развитие самостоятельности и творческой активности студентов в учебном процессе: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2005. – С. 6–10.

105. Молодцова, Т. Д. Диагностика адаптированности студентов в вузе как условие их успешной профессиональной подготовки / Молодцова Татьяна Даниловна // Развитие самостоятельности и творческой активности студентов в учебном процессе: сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2005. – С. 44–49.

106. Молодцова, Т. Д. Развитие готовности студентов к работе с дезадаптированными детьми и подростками / Молодцова Татьяна Даниловна // Развитие самостоятельности и творческой активности студентов в учебном процессе: Сб. науч. тр. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2005. – С. 69–73.

107. Молодцова, Т. Д. Психолого-педагогические аспекты социализации личности / Молодцова Татьяна Даниловна, Буршит Елена Леонидовна, Гура Валерий Васильевич, Ефремова Ольга Ивановна, Жилина Людмила Яковлевна // Монография. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2006. – 182 с./25 с.

108. Молодцова, Т. Д. Социальная адаптация как условие полноценного развития личности / Молодцова Татьяна Даниловна, самойленко О.А // Вестник ТГПИ № 2. – Таганрог, 2006. – С. 125–129.

109. Молодцова, Т. Д. Трудности несовершеннолетних как психолого-педагогическая проблема / Молодцова Татьяна Даниловна // Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. – Арзамас, 2006. – С. 82–86.

110. Молодцова, Т. Д. Роль педагогических стимулов в работе с детьми и подростками / Молодцова Татьяна Даниловна // Актуальные социально-педагогические проблемы развития личности в образовательном пространстве XXI в. – Кисловодск, 2006. – С. 28–37.

111. Молодцова, Т. Д. Психолого-педагогические факторы возникновения, предупреждения и преодоления дезадаптации детей и подростков в образовательных учреждениях разных типов / Молодцова Татьяна Даниловна, Вараксин Владимир Николаевич, Жилина Людмила Яковлевна, Мищенко Оксана Петровна, Пташинский Игорь Андреевич // В авторской редакции. – Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2007. – 212 с./70 с.

112. Молодцова, Т. Д. Изучение причин, способствующих дезадаптации школьников в семье / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. «Современные проблемы российской семьи». Материалы межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и преподавателей (филиал РГСУ в г. Таганроге). – Таганрог: Изд-во РГСУ, 2007. – С. 78–84.

113. Молодцова, Т. Д. Выявление дезадаптации в учебных группах / Молодцова Татьяна Даниловна // Вестник Таганрогского государственного педагогического института. Гуманитарные науки. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2007. № 2. – С.110–115.

114. Молодцова, Т. Д. Факторы, способствующие дезадаптации подростков / Молодцова Татьяна Даниловна // Педагогическая диагностика. – 2007, № 1. – С. 58-60.

115. Молодцова, Т. Д. Сущность социализации как психолого-педагогического и социального феномена / Молодцова Татьяна Даниловна // Актуальные социально-психологические проблемы развития личности в образовательном пространстве XXI века: сб. науч. тр. – Кисловодск, 2007. – С. 28–31.

116. Молодцова, Т. Д. Психолого-педагогическое сопровождение дезадаптированных детей и подростков в образовательных учреждениях / Молодцова Татьяна Даниловна, Вараксин Владимир Николаевич, Жилина Людмила Яковлевна, Мищенко Оксана Петровна, Пташинский Игорь Андреевич, Кривосудова Юлия Викторовна, Черевик Клавдия Степановна. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2008. – 248 с. /42 с.

117. Молодцова, Т. Д. Психолого-педагогическая поддержка дезадаптированных подростков / Молодцова Татьяна Даниловна, Пташинский Игорь Андреевич // Вестник Таганрогского государственного педагогического института. Гуманитарные науки. Специальный выпуск. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2008. – С. 142–146.

118. Молодцова, Т. Д. Психолого-педагогические условия пребывания в детских оздоровительных центрах / Молодцова Татьяна Даниловна, Вараксин Владимир Николаевич // Детские оздоровительные центры в условиях инновационных проектов современности: Материалы I Международной научно-практической конференции. – Таганрог: Изд-во НП «ЦРЛ», 2008. – С. 7–8.

119. Молодцова, Т. Д. Использование педагогических стимулов в работе с детьми и подростками в условиях летнего лагеря / Молодцова Татьяна Даниловна, Вараксин Владимир Николаевич // Детские оздоровительные центры в условиях инновационных проектов современности: Материалы I Международной научно-практической конференции. – Таганрог: Изд-во НП «ЦРЛ», 2008. – С. 227–234.

120. Молодцова, Т. Д. Организация самостоятельной работы будущих педагогов как условие их профессионального становления / Молодцова Татьяна Даниловна, Ефремова Ольга Ивановна, Вараксин Владимир Николаевич, Болдырева-Вараксина Анна Владимировна, Казанцева Елена Васильевна, Жилина Людмила Яковлевна, Леонидовна Марина Владимировна. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2009. – 322 с./20 с.

121. Молодцова, Т. Д. Диагностика уровней дезадаптации подростков в учебных группах как условие ее предупреждения и преодоления / Молодцова Татьяна Даниловна // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: Сборник научных трудов. – Ростов н/Д.: Изд-во ФГПОУВПО ЮФУ, 2009. – С. 91–94.

122. Молодцова, Т. Д. Дезадаптация как показатель детских трудностей / Молодцова Татьяна Даниловна // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: сб. науч. тр. – Ростов н/Д.: Изд-во ФГПОУВПО ЮФУ, 2009. – С. 19–27.

123. Молодцова, Т. Д. Проблема педагогической поддержки детей и подростков, склонных к школьной дезадаптации / Молодцова Татьяна Даниловна // Социальная педагогика: традиции и инновации: сб. науч. тр. – Екатеринбург: Уральское отделение РАО, 2009. – C. 62–71.

124. Молодцова, Т. Д. Проблемы адаптации детей-мигрантов в школьном социуме / Молодцова Татьяна Даниловна // Коммуникативная культура и формирование толерантности в полиэтнической образовательной среде: сб. науч. тр. – Карачаево-Черкесск, 2009. – С. 12–17.

125. Молодцова, Т. Д. Психологические механизмы подростковой дезадаптации / Молодцова Татьяна Даниловна // Вестник Таганрогского государственного педагогического института. Гуманитарные науки № 2. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2009. – С. 331–336.

126. Молодцова, Т. Д. Детские оздоровительные центры в условиях инновационных проектов современности / Молодцова Татьяна Даниловна, Вараксин Владимир Николаевич, Болдырева-Вараскина Анна Владимировна // Вестник Мордовского университета. Сер. «Педагогические науки». № 2, 2009. – С. 393–399.

127. Молодцова, Т. Д. Психолого-педагогические факторы возникновения, предупреждения и преодоления ситуативной дезадаптации детей и подростков в детских оздоровительных центрах / Молодцова Татьяна Даниловна, Ефремова Ольга Ивановна, Вараксин Владимир Николаевич, Черевик Клавдия Степановна, Жилина Людмила Яковлевна // Монография. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2010. – 325 с./43 с.

128. Молодцова, Т. Д. Роль социально-педагогических факторов в появлении школьной дезадаптации / Молодцова Татьяна Даниловна // Вестник Таганрогского государственного педагогического института. Гуманитарные науки. – Таганрог: Изд-во ТГПИ, 2010. – С. 291–296.

129. Молодцова, Т. Д. Роль социального педагога в работе с дезадаптированными подростками и их семьями: Региональное школьное управление. № 1. – Ростов н/Д.: Изд-во ИПК и ПРО, 2010. – С. 61–64.

130. Молодцова, Т. Д. Проблемы диагностики дезадаптации молодежи как условие ее преодоления / Молодцова Татьяна Даниловна // Социально-педагогические проблемы детей и молодежи: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 6. – Ростов н/Д., 2010. – С. 101–110.

131. Молодцова, Т. Д. Подготовка будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности / Молодцова Татьяна Даниловна // Образовательное пространство и современная культурная среда: грани взаимодействия. – Н.Новгород, 2010. – С. 23–26.

132. Молодцова, Т. Д. Роль социальных педагогов в работе с дезадаптированными детьми и их семьями / Молодцова Татьяна Даниловна // Региональное школьное управление. – Ростов н/Д., 2010. – С. 52–56.

133. Молодцова, Т. Д. Развитие у студентов педагогического вуза компетентностей по работе с дезадаптированнми подростками в условиях оздоровительных центров / Молодцова Татьяна Даниловна // Компетентностный подход в системе дополнительного образования: сб. статей 1-ой научно- практич. конф. – Таганрог, 2010. – С. 53–57.

134. Молодцова, Т. Д. Дезадаптация детей и подростков как результат влияния социальных рисков и как один их видов их проявления / Молодцова Татьяна Даниловна // Социальные риски в современном поликультурном обществе: социально-педагогические, культурологические и психологические аспекты: сб. статей научно-практ. конф. – Ростов н/Д., 2010. – С. 18–24.

135. Молодцова, Т. Д. Подготовка будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности / Молодцова Татьяна Даниловна // Образовательное пространство и современная культурная среда: грани взаимодействия: сб. науч. тр. – Н.Новгород, 2010. – С. 93–97.

136. Молодцова, Т. Д. Проблемы диагностики дезадаптации студенческой молодёжи в вузе, как условие её преодоления / Молодцова Татьяна Даниловна // Сборник «Социально-педагогические проблемы детей и молодежи». – Ростов н/Д., 2010. – С. 112-117.

137. Молодцова, Т. Д. Роль социально-педагогических факторов в появлении школьной дезадаптации / Молодцова Татьяна Даниловна // Вестник ТГПИ, Гуманитарные науки. – Таганрог, 2010. – С. 291–296.

138. Молодцова, Т. Д. Психолого-педагогические факторы возникновения, предупреждения и преодоления ситуативной дезадаптации детей и подростков в детских оздоровительных центрах / Молодцова Татьяна Даниловна, Ефремова Ольга Ивановна, Вараксин Владимир Николаевич, Черевик Клавдия Степановна // Монография. – Таганрог, 2010. – 211 с.

139. Молодцова, Т. Д. Использование педагогической поддержки в преодолении школьной дезадаптации детей и молодежи / Молодцова Татьяна Даниловна // Сборник «Социально-педагогические проблемы детей и молодежи». –Ростов н/Д.,: Изд-во ПИ ЮФУ, 2011. – С. 48–53.

140. Молодцова, Т. Д. Основные причины девиаций детей в условиях детского дома Ростов н/Д. / Молодцова Татьяна Даниловна // Международная научно-практическая конференция «Психология 21 века: теория, практика, перспектвтивы. – Киев: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011. – С. 182–184.

141. Молодцова, Т. Д. Развитие лидерских качеств у дошкольников / Молодцова Татьяна Даниловна // Международная научная конференция «Информационно-коммуникативное пространство и человек». – Киев: Научно-издательский центр «Социосфера», 2011 – С. 19–24.

142. Молодцова, Т. Д. Роль социализации в преодолении дезадаптации детей и подростков / Молодцова Татьяна Даниловна // Международнная научно-практическая конференция « Общество, культура, личность. Актуальные проблемы социально-гуманитарного знания». – Киев: Издательский центр «Социосфера», 2011 – С.142–144.

143. Молодцова, Т. Д. Построение системы предупреждения и преодоления подростковой дезадаптации в учебно-образовательных учреждениях / Под ред. Молодцовой Татьяны Даниловны, Меньшикова Татьяна Ивановна, Буршит Елена Леонидовна / Монография. – Таганрог: Изд-во ТГПИ имени А.П. Чехова, 2011. – 130 с.

144. Молодцова, Т. Д. Школа-вуз: проблемы адаптации личности в системе непрерывного образования / Под ред. доктора педагогических наук, профессора Молодцовой Татьяны Даниловны, Гура Валерий Васильевич, Шалова Светлана Юрьевна, Меньшикова Татьяна Ивановна // Монография. – Таганрог: Изд-во ТГПИ имени А.П. Чехова, 2011. – 150 с./18 с.

145. Молодцова, Т. Д. Категория «смысл» в контексте воспитания / Молодцова Татьяна Даниловна, Гусева Марина Николаевна // Известия ЮФУ. – Ростов н/Д.: Изд-во Известия ЮФУ. № 2, 2012. – С. 61–67.

146. Молодцова, Т. Д. Педагогическая поддержка профессионального роста учителя в системе образования в его работе по подготовке учащихся к ЕГЭ / Молодцова Татьяна Даниловна, Едуш Ирина Викторовна // Электронный журнал Современные исследования социальных проблем. №2 (10). – 2012-№ 2-(10). – Красноярск. – С. 280–286.

147. Молодцова, Т. Д. Основные направления психолого-педагогической рефлексии по вопросу о смысле жизни человека / Молодцова Татьяна Даниловна, Гусева Марина Николаевна // Фундаментальные исследования. № 6(2) 2012-396-400. – М., 2012. – С. 396–399.

148. Молодцова, Т. Д. Роль педагогической поддержки в преодолении дезадаптации подростков / Молодцова Татьяна Даниловна // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. № 5. – М., 2012. – С. 42–44.

149. Молодцова, Т. Д. Диагностика адаптации студентов к требованиям вуза / Молодцова Татьяна Даниловна // Международный журнал экспериментального образования. № 5. – М., 2012. – С. 13–17.

150. Молодцова, Т. Д. Учитель – познающий и организующий субъект экзаменационного процесса: уровни общего профессионализма / Молодцова Татьяна Даниловна // Фундаментальные исследования. – № 11 (2). – М., 2012.

151. Молодцова, Т. Д. Девиация детей в условиях детского дома и их основная / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. Международ. заочной научно-практич. конф. – Тамбов, 2012. – С. 81–86.

152. Молодцова, Т. Д. Роль педагогического стимулирования в учебно-воспитательном процессе / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. 3-ей Международ. заочной научно-практич. конф. – Ульяновск, 2012. – С. 39–47.

153. Молодцова, Т. Д. Дезадаптация как проявление детских трудностей / Молодцова Татьяна Даниловна //Суицидология. II научно-практическая конференция с международным участием. – Барнаул, 2012. – С. 43–48.

154. Молодцова, Т. Д. Подготовка будущего психолога к работе с дезадаптированными подростками / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. Международной научно-практич. конф. – Бирск Башкирия, 2012. – С. 143-148.

155. Молодцова, Т. Д. Психологические механизмы подростковой дезадаптации / Молодцова Татьяна Даниловна // Сб. VIII Международной научно-практической Интернет-конференции. – 2012. – С. 53–59.

156. Молодцова, Т. Д. Индивидуализация учебно-воспитательного процесса в условиях вузовского социума / Под ред. доктора педагогических наук, профессора Молодцовой Татьяны Даниловны, Скуднова Татьяна Дмитриевна, Гура Валерний Васильевич, Макаров Александр викторович // Монография. – Таганрог: Изд-во ТГПИ имени А.П. Чехова, 2012. – 199 с.

157. Молодцова, Т. Д. Проблема подростковой дезадаптации, пути её преодоления / Молодцова Татьяна Даниловна. – Saarbrücken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012 –197 c.

1. Вараксин, В. Н. Специфика организации технического творчества подростков как условие преодоления их дезадаптации: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Вараксин Владимир Николаевич; Таганрог. гос. пед. ин-т; науч. рук. Т. Д. Молодцова. – Таганрог, 2000.

2. Новикова, А. А. Теория и история развития медиаобразования в США: 1960–2000 гг.: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Новикова Анастасия Алексеевна; Таганрог. гос. пед. ин-т; науч. рук. Т. Д. Молодцова. – Таганрог, 2000.

3. Кривосудова, Ю. В. Педагогическая диагностика и коррекция готовности к обучению в школе дошкольников со слабовыраженными нарушениями развития: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: специальность 13.00.07 «Теория и методика дошкольного образования» / Кривосудова Юлия Владимировна; Ростов. гос. пед. ун-т; науч. рук. Т. Д. Молодцова. – Ростов н/Д., 2006.

4. Меньшикова, Т. И. Роль социальных педагогов в коррекции агрессивного поведения подростков посредством профессионально-образовательных технологий с использованием аудиовизуальных текстов: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Меньшикова Татьяна Ивановна; Волгоград. гос. пед. ун-т; науч. рук. Т. Д. Молодцова. – Волгоград, 2007.

5. Васильев, Э. Ю. Диагностика конфликтов учителей со старшеклассниками как условие их разрешения: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Васильев Эдуард Юрьевич; Ростов. гос. пед. ун-т; науч. рук. Т. Д. Молодцова. – Ростов н/Д., 2007.

6. Жилина, Л. Я. Предупреждение и преодоление дезадаптации воспитанников санаторной школы-интерната посредством личностно ориентированных педагогических технологий: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Жилина Людмила Яковлевна; Ростов. гос. пед. ун-т; науч. рук. Т. Д. Молодцова. – Ростов н/Д., 2008.

7. Приходько, В. В. Роль индивидуального подхода в преодолении дезадаптации младших школьников: дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования» / Приходько Валентина Викторовна; Ростов. гос. пед. ун-т; науч. рук. Т. Д. Молодцова. – Ростов н/Д., 2008.